活力體操米可老師

舉例來說～～～

第一種：孩子打翻東西時

我會教孩子(3歲)先分辨要拿抹布還是先用衛生紙，怎麼洗抹布，怎麼做好清潔的方式。若有打碎餐具，則由我來處理有危險的東西，但孩子必需要在一旁全程觀看，且聽我說明我的處理過程。

最後告訴孩子，不要因為一時不慎或貪玩，造成別人或自已困擾，自已才會成為更受歡迎也更優秀的人。

常常在商務領導上聽到一句話『對事不對人』，這句話的意義，從個人意念到教養到商務都是非常通用的。

以下三種🤔你是哪一種呢？

第一種：大吼大叫，空氣結冰

每當孩子一調皮起來，會讓爸爸媽媽怒不可遏，理智線可能會瞬間斷掉！展開疾聲厲色地破口大罵，頓時間，家裡的空氣就會『開始結冰』…

從澳洲🦘回來的寶貝與家長～

每次見面都是短短的時間，下次見面就要等一年了！

用多少時間認識自己？認識自己之餘那身體呢？

喜歡在教學的時候...看著孩子，同時反問自己。

這種習慣很特別，我想就是教學的初衷吧！

孩子學到身體能力只是「外相」，真正的期待他們所學到的，是從課程中得到「計畫能力、反觀能力、挑戰能力、相信自己的能力」。

活力體操-教養系列03

“為什麼孩子老是跟我討價還價！”

活力體操-教養系列02

“為什麼孩子老是把我的話當耳邊風？”

活力體操·教養系列01

“不要當個放羊孩子的家長！”

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常常有家長問教練...「教練，要怎麼要才會長高？」

這時候，就是發揮柯南精神的時刻，調查一下爸爸媽媽的基因🧬（問一下父母各自有多高）。

通常「基因」最重要，再來就是日常生活習慣✨睡眠&飲食&運動✨缺一不可。

1️⃣睡好睡飽睡足十小時

早上7:00起床

暖身、翻滾、跳躍、平衡、單槓～看著你在動作之前猶豫😔還有著一點點的不確定性～

我們嘴上給你滿滿的鼓勵，心裡也擔心著「寶貝～你會不會覺得太累？太難？但是，希望你不要放棄，因為你超棒的！」

三十年前，她是位既可愛又強大的玩伴，在記憶裡，玩紅綠燈、大白鯊、BB鬼抓人，當鬼這件事總輪不上她幾次（回想起來，這遊戲不僅要跑夠快，還得有不被抓到的技巧戰術）。

去年的某一天，約著吃飯，突然冒出一句「我要去澳州打工喔！你覺得如何？」

我心裡的OS~

1、什麼！也太突然了吧！